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a² + b² = c²

La suma del cuadrado de los catetos, es igual al cuadrado de la hipotenusa.

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Índice

    Actividad 1 – Historia

    Asiste a la siguiente clase en video y comenta.

     

    1. ¿De qué trata la clase?

      Historia

      El Teorema de Pitágoras, aunque tradicionalmente se asocia al matemático griego Pitágoras, ya era conocido y aplicado siglos antes en civilizaciones como la babilónica y la egipcia. En tablillas babilónicas como la Plimpton 322 (aproximadamente del 1800 a.C.), ya se registraban ternas de números que cumplían con la relación a² + b² = c² , lo cual evidencia un conocimiento práctico del teorema mucho antes de su formulación griega (Robson, 2001).

      Los egipcios empleaban triángulos rectángulos con proporciones a=4,  b=3,  c=5, para asegurar ángulos rectos en construcciones como las pirámides (Gillings, 1982). Estas evidencias muestran que, aunque Pitágoras le dio una formulación teórica y geométrica, la relación entre los lados de un triángulo rectángulo era ya una herramienta utilizada en la antigüedad para resolver problemas prácticos de medición y construcción.

      En el siguiente video comprobamos, con el Teorema de Pitágoras, que los triángulos con proporciones a=4,  b=3,  c=5; son triangulos rectángulos.

       



      Actividad 2 – Demostración

      Utiliza un programa de diseño de diapositivas, y sigue las instrucciones, para dibujar el siguiente cuadrado.

      2. Envía la captura de pantalla de tu dibujo del cuadrado – Segunda Semana

        Demostraciones

        Existen numerosas demostraciones del Teorema de Pitágoras, lo cual refleja su importancia y versatilidad en la historia de las matemáticas. Desde demostraciones visuales, algebraicas y geométricas hasta enfoques más modernos utilizando transformaciones o razonamientos deductivos, este teorema ha sido abordado desde múltiples perspectivas a lo largo de los siglos. Según Loomis (1940), se han recopilado más de 350 demostraciones diferentes, muchas de ellas provenientes de distintas culturas y épocas, lo que convierte al Teorema de Pitágoras en uno de los más estudiados y celebrados de la geometría.

        Ejemplos

        La figura cuadrada que obtuvimos en la actividad 2, nos puede ayudar para una demostración matemática del Teorema de Pitágoras.

        @elmapa.cc Memostración matemática del Teorema de Pitágoras. #math #pythagoras #theorem ♬ original sound – Ernesto Mata Plata

        Otro ejemplo de demostración

        @elmapa.ccTeorema de Pitágoras (Demostración Visual)♬ sonido original – Ernesto Mata Plata



        Actividad 3 – Presentación

        Investiga en Internet algún problema ó una demostración matemática del Teorema de Pitágoras. Realiza una presentación (máximo 5 diapositivas) para explicar el problema y tu solución. Como ejemplo, te comparto 7 problemas en donde se utiliza el Teorema de Pitágoras.

        3. Escribe ¿Qué es el teorema de pitágoras?.  Envía tus diapositivas. Tercera semana

           



          Actividad 4 – Exposición

          Utiliza tu presentación para realizar una breve exposición (en vivo) en la plataforma Google Meet.

          4. Agenda la reunión para tu exposición 

          Responde y elige fechaFecha límite: dd/mm/aaaa

          optativa de divulgación de la ciencia
          Enlace para sesión en vivo

           


          Recibiras tu constancia por correo, cuando finalices las 4 actividades.


           

          Fuentes y Referencias:

          Gillings, R. J. (1982). Mathematics in the Time of the Pharaohs. Dover Publications.

          Robson, E. (2001). Neither Sherlock Holmes nor Babylon: A reassessment of Plimpton 322. Historia Mathematica.

          Lennyx Camacho (2021). Geometría Egipcia. Youtube 

          Loomis, E. S. (1940). The Pythagorean Proposition. Washington, D.C.: National Council of Teachers of Mathematics.