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Bitácora de laboratorio

Lo que no se escribe, se olvida.

21/1: Abro hilo en twitter:


20/1 – Día de enero: Hoy fue un día especial (estrené playera y tenis), ya que fue la primera clase del Taller de lectoescritura y divulgación digital. Este proyecto comenzó a planearse desde diciembre del año pasado y es base importante para el curso online que ofreceremos en este sitio web a partir de diciembre.

Recuerda que ya puedes conseguir la preventa


19/1 – Sol en UV: Llegué a Xalapa a las 16:20 y esperé durante media hora a Gabi (Que venía de CDMX). Sol Baez  (Directora de la Facultad de Física de la Universidad Veracruzana), nos recogió en la terminal y nos recibió en su casa, en donde nos adaptó un cuarto provisional en la azotea de su casa.


18/1: Armé una lista de reproducción en youtube para las clases. Redacté y dejé en borrador, varias entradas que publicaré en el futuro. Hice la página para el curso en Xalapa. Revisé los informes del correo que mandé a las personas que compraron la preventa.


17/1 – Pulque y barajas. En la mañana, desayuné, barrí las hojas del patio, lavé ropa, regué las plantas, escombré el jardín, platiqué con un primo; quien me invitó a ir por pulque a Tlacamilco y beber en su taller. Aunque sonaba interesante ir al cerro, solo acepté el pulque porque sentí responsabilidad de trabajar un rato. Minutos antes de que oscureciera, llegué al taller, me sirvieron el primer vaso de pulque, empezamos a jugar Conquian, mientras el fondo era musicalizado por canciones de banda.

¿En qué trabajé?

Un post para el Facebook de la Sociedad Mexicana de Física, que utilicé para hacer una publicación en Pinterest

Un post para el grupo de Facebook: Apango|Comunidad digital

Vi una lista de reproducción en youtube: Estadística básica.

Un video de Ecuaciones diferenciales y un capítulo de The good Place


En el futuro explicaré la estrategia detrás de estas actividades. Escríbeme tus dudas y comentarios, en mis redes sociales.


16 / 1 – Llegué a Puebla: En el camino de CDMX a Puebla, redacté un guión para el video que pondré en la pagina principal de mi canal en youtube, también escribí el correo para los interesados de un curso en línea de divulgación digital. En la otra parte del camino (CAPU a Acajete) reflexioné acerca de mis proyectos y ahora quiero escribir un post para celebrar el año que llevo viviendo en Apango|Puebla  …mañana empiezo.

Sigo clavado con el tema de la administración del tiempo y YouTube me recomendó este video.


15 / 1 /2020 – Blabla fail.

Mi plan era viajar a Puebla y busqué viajes a través de la aplicación blablacar, pero en dos ocasiones distintas me cancelaron el viaje con una hora de anticipación. Me dirigía malhumorado a la central de autobuses 🚎 , cuando recibí la llamada de mi madre, quien me convenció para quedarme un día más en la ciudad para ir a pasear al centro de la CDMX.
Autoadministración del tiempo


14/1/2020 – Planeación del curso de divulgación en Xalapa, Veracruz.

Cronograma del taller de lectoescritura y divulgación digital.


13 / 1 / 2020 – El viaje y el cronograma

Realicé un viaje a Michoacán (Zirahuén, Pátzcuaro, Quiroga, Morelia). Aproveché los momentos de silencio en la carretera, para organizar los temas del taller que daré con Gabi en la Facultad de Física de la Universidad Veracruzana. También hice un cartel para la promoción.


11/1/2020 – Primera interacción con las personas que compraron la preventa del taller online.

  • Para llegar hasta este punto, utilicé varias herramientas, pero quizá la más importante sea: este blog /sitio web. De manera periódica escribiré en este espacio, mis actividades cotidianas como divulgador digital y mis principales recomendaciones acompañadas de información gráfica.
  • Stripe es la pasarela de pago que configuré para las transacciones financieras, desde el banco de las personas que compran en mi sitio web, hasta mi cuenta bancaria. También, este sitio web cuenta con Protocolo seguro de transferencia de hipertexto (HTTPS). Por lo que tu información personal está protegida y ninguna persona tendrá acceso a tus claves bancarias.
  • La única información que obtengo es el nombre de las personas y su correo electrónico. Con estos datos ingresé a la herramienta MailChimp, para automatizar el envío de e-mails a las personas que adquieren la preventa. Previamente lo intenté con la herramienta MailRelay, pero no pude configurar la automatización.
  • El miércoles pasado vi la película Parasite y redacté el correo de bienvenida para quienes adquirieron la preventa, me tardé en empezar porque cuesta de enero.
  • El pasado diciembre fue un gran cierre de año para mis proyectos de divulgación digital. Saqué la preventa del taller online y viajé a Xalapa para encontrarme con Sol, quien me invitó a dar un curso de dos semanas en la Facultad de Física de la Universidad Veracruzana.

Esta experiencia servirá mucho para el desarrollo del taller online y ya tenemos el temario ¿Quieres saber más? Te cuento la próxima vez… Sígueme en Instagram


29/09/2019 – El día que surge la idea 

Este momento es especial para mi, ya que hoy cumplo 33 años y quiero aprovechar la ocasión para inaugurar un proyecto y comprometerme. Abriré un espacio para hablar de mi trabajo y de las decisiones que tomo en mis proyectos de divulgación digital. Hablaré de la conceptualización, de ideas puras, de viajes, de mi aprendizaje, de mis emociones, del trabajo actual, de mi proyecto en Internet y de todos los problemas que intento resolver con mi visión de físico de Ecatepec, apanguense y romántico… tan lleno de amor.

La bitácora tendrá formato en el que me preocuparé menos por la producción, para poner más atención a la espontaneidad y la cercanía con las personas que apoyan y creen en mis proyectos. Esta bitácora es un proyecto para comprometerme en la constancia y en el futuro. Creo bastante en lo que estoy haciendo, tengo pruebas, observables y muchas ideas que necesito materializar.

Para ti que me lees… este proyecto en el que te contaré Todo.

Bienvenid@s a la bitácora de laboratorio.